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数学日记该怎么写
栏目分类:日记格式   发布日期:2017-01-05   浏览次数:

数学是学生的主科之一,为了有效提高数学成绩,可以选择写数学日记。数学日记该怎么写是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。 一、关于写数学日记的好处 通过写数学日记,可以使同学走进生活,感悟到数学是现实的、有用的。同时老师也能从中看出同学们

  数学是学生的主科之一,为了有效提高数学成绩,可以选择写数学日记。数学日记怎么写是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。

  一、关于写数学日记的好处

  通过写数学日记,可以使同学走进生活,感悟到数学是现实的、有用的。同时老师也能从中看出同学们的数学发现、数学应用和数学思考的水平,还能增强学习数学的兴趣。

  现在写数学日记,已经成为一种非常重要的学习方式,一方面能让同学们睁大双眼看世界,提高发现问题、解决问题的能力,另一方面还能促进同学们不断反思,总结学习的过程、内容、方法和习惯,培养积极的学习情感和习惯。尤为重要的是,梳理了同学们的思维,增强了同学们的书面表达能力,提高了数学素养。

  二、数学日记怎么写?

  了解了写数学日记的好处,那么一篇数学日记应该怎么写呢?数学日记写的内容可以是哪些?写数学日记的方法有哪些?下面我们一起来了解这些:

  1、数学日记写什么:

  可以写在生活中用到数学的情况;

  可以写你看到的数学现象,想到的数学问题;

  可以编写与数学有关的故事;

  可以介绍在书上看到的数学知识,包括趣味数学,数学故事、数学笑话、数学家的介绍,数学游戏的玩法等等!但要注意不要照抄,要通过自己头脑的思考和整理,语言要简洁;

  可以写出自己对一道数学题的解答思路;

  可以写你对学习数学的心得以及学习方法;

  2、一篇优秀的数学日记有哪些要求:

  一篇优秀的数学日记的内容是丰富多彩的,形式是不拘一格的,同学们可以写自己感兴趣的话题,但是要注意在写的时候一定要自己的思考,要新颖,文字要求简洁,清楚、生动。

  三、数学日记范文

  说完了数学日记的好处以及一篇优秀的数学日记怎么写的技巧,下面我们来看几篇优秀的数学日记范文,为同学在日常写数学日记提供一些参考:

  数学日记范文一:计算小区的人数

  今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?

  这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!

  哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161-3×2-10×1=145。

  知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。

  完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。

  数学日记范文二:我的数学小实验

  今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。

  首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3.5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为 8.5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!

  接着,我又按每人一天使用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同学,不!是全国人民,也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了,只有这样,才能保护好我们的森林资源,使我们共有的地球环境更加美好,让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

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